孩子近视后，大部分家长的第一反应是给孩子配眼镜。对于配眼镜，不少人建议给孩子配镜时降低一下度数，说这样就可以有效控制近视度数不增长了。事实真的如此吗？
?低配眼镜能减缓近视增长速度
经常有家长问：是不是眼镜度数配低一点，就能让近视速度慢一点？
答:当然不是!
如果配镜度数不足，相当于在看远处物体时，成像的焦点依旧落在视网膜前，放松状态下，你依然看不清远处的物体，此时，负责调节焦距的睫状肌会过度调节而持续痉挛，长时间下来很容易疲劳，反而可能让视力加重更快。
所以，降低眼镜度数，并不会使近视度数减少，反而会增加得更快。这样配戴的眼镜根本就无法起到作用，眼镜度数反而越戴越深！
另外，近视的矫正是指将近视矫正为正视，除了达到看清的目的以外，还要恢复眼睛原本的调节与集合能力的正常关系。由于近视眼本身屈光力已经过大或眼轴已经过长，所以看近时眼睛调节的量比正常眼相对变小甚至为0，那么相应的集合功能也相应减弱，从而易导致外隐斜或外斜视。所以对于配镜度数的高低，建议家长不要盲目干预。
?以下这种情况，可考虑适当低配
矫正近视最有效的方法是及时验配合适的眼镜。但如果在初次配镜发现试戴不适，或视功能检查发现异常，可依据处方适当降低度数。待适应或训练治疗一段时间后，再将眼镜度数调整至正常，以免因欠矫对视力及眼位造成不良影响。
正确配镜原则
1、青少年儿童配镜最好进行医学验光，得出准确的近视度数，避免过矫欠矫；
2、配镜度数不宜一味追求过高，可结合用眼习惯，如小朋友上课时可以看清黑板上的字为主要用眼场景进行配镜；
3、配镜前要充分试戴，看远看近多体会，确定没有任何不适后再配镜；
4、医院处方去眼镜店或者网络配镜。
小结:
青少年近视应得到及时、恰当的矫正，如遇试镜不适而低矫配镜者，也应要尽快（2~3个月）把矫正眼镜调整到正常视力，以免因欠矫而产生对眼屈光度和眼位的不良影响。
多数家长应改变其“配镜度数越低，近视度数涨的越慢”的错误观点，为保护青少年视力尽职、尽责。
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