我们看东西是否清晰通常用视力来衡量。视力是指眼分辨最小物体的能力，它反映了眼底黄斑中心凹的形觉功能。视力包括远视力和近视力两种。远视力是指看5米以外物体的视力；近视力是指阅读（30厘米）时的视力，可反映眼的调节能力。检查远、近视力对发现及诊断近视眼尤为重要。那么什么是近视呢？
什么是近视？
近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在调节静止的前提下，远处的物体不能在视网膜成像，而在视网膜之前形成焦点,因而导致远视力的下降。近视分为曲率性近视和轴性近视，目前大部分青少年近视都伴随着眼球的扩张和眼轴的变长。
近视的十大误区是什么？众所周知，目前控制青少年近视的有效办法就是配戴合适的框架眼镜，或者角膜塑形镜。那么关于近视配镜，就有很多误区，主要分为以下10大类:
误区一：戴眼镜会导致度数加深真相：不会，近视度数是否加深，与眼镜没有多大关系，而是眼睛本身的屈光状态变化导致的。配戴眼镜是为了矫正近视，而配戴正确的眼镜本身是不会导致近视的发生，合适度数的眼镜还能有效防止近视度数的加深。
误区二：眼镜度数最好配低一点真相：近视配镜一般都以能看清最好视力的最小度数来给眼镜处方。如果度数配小了，不能在眼睛最轻松的状态下看得最清楚，就易使眼睛疲劳。度数配低了，反而会使近视发展得更快。
误区三：戴眼镜会导致眼球变形真相：随着近视的加剧，眼球前后径也会随之变长。一般来说，平均度数增加度，对应的眼轴长度会增加1毫米。因此，高度近视的人，眼轴就会比一般人长很多，有可能表现为眼球突出，但这和眼镜无关。
误区四：眼镜不需要一直戴着真相：目前主流的观点认为眼镜需要一直配戴，这样就获得更好的视觉质量。只有当近视度数特别小（小于度），看近处清晰度不受影响，可以考虑看远处的时候戴眼镜，看近处时不戴。如近视度数较大，就需要一直戴眼镜。
误区五：近视不是病真相：近视是一种病。按近视程度可以分为：轻度近视（小于度）、中度近视（—度）、高度近视（大于度）。中低度的近视只需要配戴眼镜，但是高度近视时眼轴过度增长，会带来很多并发症，严重者甚至会失明。
误区六：假性近视不需要佩戴眼镜真相：假性近视属于眼球内控制晶状体形态的睫状肌痉挛现象，是否配眼镜一定要遵从医生建议。过早配镜可能破坏眼睛自身调节能力，增加眼睛疲劳，造成真性近视。但很多家长怕孩子戴上眼镜度数会加深，所以只做眼保健操等，并不配眼镜，这会增加眼睛的负担。
误区七：经常上网会造成视网膜脱离真相：虽然有因为连续上网导致视网膜脱离的案例，但这并不是根本原因。电脑屏幕的光刺激并不能直接导致视网膜脱离。此外，临床上显示，外伤是导致视网膜脱离的重要诱因。
误区八：护眼灯或眼保仪能缓解近视真相：研究表明这类护眼设备对于消除眼睛疲劳有一定的作用，但对于延缓近视没有根本改善作用。
误区九：近视可以针灸、按摩治疗真相：许多不正规的医疗机构利用家长不想孩子戴眼镜的心理开展各种近视“治疗”，其实一些按摩、针灸、理疗、治疗仪等方法实际是无效的。而近视激光手术也只是在改变角膜的屈光力从而矫正近视，并且成年之后才能行手术矫正。
误区十：拒绝给孩子散瞳，散瞳伤害眼睛真相：散瞳是正常检查手段，无需担心。散瞳后所产生的瞳孔散大，会产生畏光、近视困难，这些均属正常现象，家长无需担忧，一般6小时后便会恢复，只需要在散瞳后避免强光照射，不要近距离用眼即可。
孩子一旦确诊为近视，还能不能恢复？答案是不能，近视是由眼球扩张和眼轴增长以及角膜曲率改变引起的，目前没有任何办法可以改变眼轴，因此近视是不能恢复的。不仅如此，近视还会随着年龄增长而不断加深。所以青少年要合理用眼，注意用眼姿势，定期复查视力情况，及时发现屈光状态的变化，并及时去正规医疗机构就诊，这样才能更好地防控近视。
科室简介：
医院眼视光科依托商洛市眼科中心、业务精湛的眼科专家及完善的诊疗设备，目前开展业务如下：1.近视、远视及散光等屈光不正的医学验光及矫正。2.框架眼镜、角膜塑形镜、RGP等角膜接触镜的验配。3.儿童斜视、弱视的检查及诊断治疗。4.老年人群老视的检查及矫正，包括渐进镜、双光镜的验配。5.近视的预防和控制，可提供药物控制近视增涨及角膜塑形镜控制近视发展等多种措施。6.双眼视功能异常的诊断、治疗及训练。7.视疲劳诊断及治疗。8.各种眼科术后屈光矫正。
陈小虎，研究生学历，眼视光科主任，眼科副主任医师，中国共产党党员，已从事眼科临床及教学工作18年。陕西省医学会眼科分会视光学与屈光手术学组委员，西安市医学会眼视光学分会委员，陕西省妇女健康促进会眼视光及视觉健康专业委员会委员，陕西省保健协会防盲专业委员会委员，撰写论文10余篇，主要擅长小儿弱视治疗、近视防控、屈光不正矫正、角膜塑形镜验配、外眼手术及青光眼、斜视等手术。
陈主任
眼视光科门诊：周一至周五全天，周六、周日上午就诊