幼儿身体健康一直是幼儿园关心和重视的问题，随着科技的进步，生活节奏的加快，生活习惯的不当，幼儿的视力、听力普遍下降，龋齿率增加。为了能及早发现及时治疗，推动幼儿健康，南京市雨花台区花神美境幼儿园特邀请雨花区妇幼保健所的医务人员于年9月25日走进幼儿园，为我园的宝贝们进行口腔涂氟、视力+眼位筛查、听力的筛查（以下简称体检）。
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体检前准备
为了保证我们的各项体检都能高效，准确，园长们和各位老师都在辛勤的做着各项准备工作。
01检查前，后勤园长对本次体检活动进行全面的部署，向老师们介绍活动的步骤、流程，提出体检要求，确保体检活动有序进行。
02通知家长请于年9月25日当天送孩子入园参加体检。
03保健庄老师在医生来园之前完成幼儿视力对数的检查工作，并把数据都传给了区儿保所的医生，做好第一轮的视力筛查工作。
04体检前，对需要用到的场地进行全方位的消毒，确保体检环境卫生、安全。
05进园为孩子们进行体检的区妇保所的医生叔叔阿姨们已经进行了健康检测。
06各班级老师与孩子们就检查进行了深入的探讨：为什么要体检？体检前，我们要做哪些准备工作？体检中，我们应该注意些什么？看孩子们讨论的热情，多高昂，小手举的高高的。
07同时保健庄老师温馨提示小朋友们：
（1）体检请有序排队：
（2）护齿结束：30分钟内不吃东西，不喝水哦：
每一位老师都在为孩子们的顺利体检保驾护航着。
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体检进行时
体检当天：在体检医生和老师的引导下，我们的各项体检都很高效的完成：
首先，负责口腔涂氟的医生来到各个班级，对孩子们进行牙齿的氟漆，孩子们都非常的有序，一个跟着一个排队涂牙齿，非常的勇敢呢。
其次，听力检查要求比较严格，要求保持安静，每位孩子都有序安静的排队等待。
最后，进行的视力的检查较为复杂，检查分两个诊室进行的。
一个诊室是进行着视力、屈光和眼位的检查。
另一个诊室是专门用来做涡轮检测的：检查的过程中，医生亲切耐心地为每位孩子做检查，孩子们也十分配合。
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体检报告的解读
体检结束，保健庄老师立即整理体检报告，并将各项的报告及时发放给家长，对于视力检查中比较难懂的报告，考虑到家长们拿到这种单子会看不懂，保健庄老师还进行的专业解读。
常见的“视力筛查报告单”一般都长这样，分为三个部分。
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视力4岁以下孩子有很多不会查视力，所以有些报告上视力一栏为空白。但一般3~5岁的孩子最低视力0.5（4.8），6岁以上应达到0.7（4.8-4.9之间）。但是视力检查并不能反映视觉发育的所有信息，要结合屈光等检查来综合判断。
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屈光
屈光报告单通常贴在“视力筛查报告单”的右上角。
R代表右眼，L代表左眼，后面数字位代表检测到有效数据的次数，不重要，家长们可以忽略；S代表球镜度数，+代表是远视，-代表近视；C代表散光度数；以上度数都应×，才是常规理解的度数。最后一列A代表散光的轴向，也不重要，家长请继续忽略（配眼镜时需要该项数据）。03
眼位
也就是检查眼睛有没有斜视的，“正位”代表没有斜视。
上述图片中的报告可解读为：该儿童双眼均为S+2.50代表远视度，且伴有C-2.00代表散光度，双眼散光度数较高（一般人生理性散光≤75度），为屈光“异常”。眼位“正位”则正常无斜视。
看一张报告单：
这张右眼为何标注“异常”？
这是右眼远视度数超过度，同时，右眼度数超过左眼度。这种情况有可能导致右眼弱视，医院进一步检查确诊。再来看下一张报告单：
正常宝宝生下来都是远视，如果远视度数太少，就容易近视，也就是“远视储备不足”，因为这个检查没有经过睫状肌麻痹下的检影验光（也就是散瞳验光），检查结果不肯定，所以只是可疑，也需要进一步到院检查。
还有些报告单中写有“外中（大）”，这又是什么意思？
这说明检查发现有斜视，医院进一步检查确诊。
报告单上1.健康检查，继续保持我们良好的用眼习惯，我们的视力都是棒棒哒~
报告单上2.定期随访，一个月后家长自行带幼儿去复诊。报告单上3.专科诊治，请根据体检单的时间提前在雨花区妇幼保健所的