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弱视是一种常见的儿童眼病，在学龄前及学龄儿童中患病率约为在学龄前及学龄儿童中患病率约为2-4％，我国有3亿多儿童，3亿儿童中约有万存在弱视问题。正因为弱视不像近视那么明显，很多孩子只看表面看不出来，所以更容易被家长忽视。
弱视是视觉发育期内由于发育异常（单眼斜视、双眼度数相差很大等）引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于该年龄正常儿童视力的下限值，但眼部检查并无病变。根据中华医学会眼科学分会斜视与小儿眼科学组，儿童弱视的定义为：(一)3岁以下儿童为低于0.5；（二）4-5岁低于0.6-0.8；（三）6-7岁低于1.0；双眼视力相差2行以上，如果该年龄孩子的最佳矫正视力下降到这些水平，就应该考虑是否有弱视了。弱视的儿童矫正视力差，看东西模糊，没有正常的立体视觉，无法从事许多需要精细视觉和空间定位能力的工作。在学习和生活中也会存在很多困难，如看显微镜时没有立体感，下楼梯容易摔倒等。如果得不到有效治疗，就会影响今后的高考升学和就业等。此外，弱视还易引起斜视，影响儿童的外貌和自信心，使生活质量下降。
温馨提醒：弱视的危害大，家长一旦发现孩子视力低下需及时治疗。
弱视是不会自愈的，对弱视的治疗越早越好。因为从视觉发育来讲，儿童12岁以前是视觉发育的可塑期，其中0~3岁是儿童弱视治疗的关键期，3～8岁是治疗的敏感期。12岁以后再治疗弱视，视力恢复的机会就很小了。
到目前为止，对弱视还没有较好的药物治疗办法。弱视患者大多伴有屈光不正（即近视、远视或散光），检查弱视一定要散瞳(在医师指导下点散瞳眼药水)验光，目的是准确地验出实际的屈光度数，这样才能配出合适的眼镜。孩子一旦被确诊为弱视，家长应马上为孩子配好眼镜，并坚持每天配戴，绝不能时戴时摘；每年应进行一次散瞳验光，如眼镜不合适要立即更换。弱视患者除了坚持戴眼镜外，还需在医师的指导下辅助进行弱视训练，帮助提高视力，有效地治疗弱视。目前弱视治疗方法仍为传统遮盖加精细目力训练。
亮眼视力矫正中心特别提示：
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