年9月，国务院公布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，浙江省发布了《浙江省人民政府关于印发浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》(浙政发〔〕37号)，浙江作为高考试点省市之一开展新一轮高考、课程改革。
年11月，发布《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》(浙政发〔〕45号)，对年的高考改革方案做了微调。
年6月22日，浙江发布《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》，标志着浙江省新高考改革进入了第三个阶段。这次发布的通知，是浙江省新高考改革的第2次微调。
浙江新高考改革，核心是扩大学生选择权，尤其是学习科目选择权。浙江省新高考主要内容有3个方面的变化：
1、考试科目：3+3模式，7选3科目组合，语文、数学、外语必考，分数各分；选考科目七选三：学生在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学科中自由选择三门作为高校招生考试选考科目，分数各分。2、考试次数：2次考试机会语文、数学一次考试机会；外语和3门选考科目两次考试机会，取最高分。3、升学方式：多元升学、平行志愿多元升学，学生自由选择升学途径。80个平行志愿，充分自主选择高校和专业；这几年不管政策怎么微调，这3个核心的改革都没有发生变化，调整的是操作层面的技术细节。新高一学生和家长，需要尽快了解浙江新高考的内容，适应并选择适合自己发展的道路，非常重要。可以这么说，今后学生的发展，学会选择与学会学习同样重要。高中学生需要培养自己的选择能力，这是所有进入高中的学生和家长需要考虑的问题。熟悉浙江省的新高考，考生和家长需要知晓以下三方面的知识：一、新高考政策：学考、选考、高考二、选考科目的正确选择，是学生生涯发展的重要转折点三、“三位一体”等多元升学之路该怎么准备接下来一起看看具体内容：一、新高考政策：学考、选考、高考在新高考背景下，浙江考生需要学会哪些选择，我们需要先了解一下浙江省的新高考方案。浙江省的新高考改革，最核心的是“三考”：学考、选考、高考。1、学考全称“普通高中学业水平考试”，主要内容：考试科目：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术共10门，实行全省统一考试。考试时间：一年安排两次（1月和6月，期末考前）。1月开考全部科目，6月开考除外语以外科目。高一第2学期首考，高三第1学期完成。年入学的高一学生开始，高中学考按年级定时定科统一安排,同一年级统一科目统一时间开考。具体规则，待考试院发布详细的操作细则。大致考试时间，可以从浙教基〔〕32号附件4中判断出。浙江省普通高中新课程新教材必修课程开设建议成绩呈现：采用等级制，设A、B、C、D、E5个等级，A、B、C等按实考人数15%、30%、30%比例划定，E为不合格。E等比例不超过5%。每科1次考试机会，不合格者可继续报考。外语首次考试“一考两用”（学考和高考）。学考和选考分卷考试，学考卷面分满分70分，选考卷面分满分分，外语卷面分分。◆学考的作用：（1）选考的条件：学考合格的科目才能作为选考。（2）高中毕业的条件之一；（3）省内高校三位一体招生报考的重要依据；（4）部分高校和专业录取的条件：有些招生学校根据专业的特点对相应科目的学考的等级提出要求（会在学校的招生章程中公布）。◆普通高中的毕业要求（1）具有我省普通高中学籍；
（2）符合中学生品行要求，遵守《浙江省高中学生日常行为规范》；
（3）在规定学习领域都获得一定学分，且总学分达到学分，其中必修课程修满88学分，选择性必修课程42学分，选修课程14学分；
（4）参加普通高中学业水平所有科目的考试，且不合格科目不超过一门；
（5）综合素质评价中的4个测评项目中，不合格的项目不超过一项。
2、选考（浙江七选三）：考试科目：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术共7门，学考合格科目才能选考。每位学生限选考3科，每科最多报考2次，成绩当年有效。考试时间：高三的1月和6月（6月选考与高考同步）。成绩呈现：按等级赋分，满分分，从年1月选考起，选考科目等级赋分的分差由3分改为1分。新的赋分规则，待考试院发布详细的操作细则。当物理选考科目某次考试赋分人数少于6.5万时，以6.5万为基数从高到低进行等级赋分。其他科目也可同样启动保护机制。3、高考：考试科目：语文、数学、外语，每科满分分，成绩采用卷面原始分。◆语文、数学考试时间：高三，6月7日，语文数学只能报考一次。成绩当年有效。从年起。语文、数学和外语使用全国统一命题试卷。◆外语：考试时间：高三，1月和6月。1月与选考同时进行，外语可以报考2次，成绩当年有效。外语语种：英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。首次考试“一考两用”（学考和高考），第二次考试仅为高考。其他：招生制度（提前批传统志愿，普通类80个平行志愿，三位一体综合评价招生，体育、艺术类、飞行员、警校、军校、农村专项、定向招生等）。具有不同特长的学生，总有一种招生模式适合他。哪种招生模式适合你家孩子，需要家长提早做一些研究。这几年三位一体招生人数剧增，三位一体及其考试和录取规则，学生和家长要好好研究。针对浙江省的考试安排情况，建议高中学生的考试规划和生涯规划如下：这个方案的指导原则，让自己在每一阶段学习的科目数量最少，可以让自己集中精力重点突破，以争取竞争最优化。每个学校都会根据本校的实际制定最合适的方案，如果浙江省政策有微调，这个规划也需要及时微调。高中三年生涯规划，根据新高考各类升学途径中的招生条件，提早做好相应的准备，以获取最佳的招生途径，录取最合适的高校。二、选考科目的正确选择，是学生生涯发展的重要转折点有些学生选课后，成绩进步明显；也有些学生选课后，成绩退步显著。以下是2个选课前后成绩变化的案例：从上述案例中我们看出，七选三科目正确的选择是多么的重要。很多高一的学生和家长，会根据初中时孩子成绩的情况，在进入高一学习前就做好了选择，这是一种非常不可取的做法。初高中学科学习方法有差异，知识结构也有变化，学生自己的多元智力也在变化，所以，高一学生不能过早放弃某些学科。◆选考不等于弃考，学考科目的学考等地也是很重要的。◆高一不要轻易放弃哪个学科。全部努力一年后，根据自己的实际情况进行取舍。◆过早放弃，可能会让你无课可选。七选三选课应该怎么选？需要先解决以下3个问题：自己的职业方向？大学专业的选课要求？怎么选我的分数可以最大化？（一）学生的职业方向新高考的选课，把原来在高考填报志愿的时候要考虑的职业方向选择，提前到了高一选课的时候，我们要提早做好规划。1、认识自我学生认识自我，是生涯规划的重要前提。现在的学生中，自我认识不到位的非常多。主要表现在两个方面：一是自己的专业意向不明确，二是自己的成绩定位不准确。比如：有很多学生到高三填报志愿的时候，还不知道自己读什么专业好；还有很多成绩二本三本水平的学生，在高考之前，绝大多数人是看不上那些二本院校的，但等他的高考成绩出来后，他才发现，以他的成绩，好多二本学院哪怕最差的专业也都录取不了。学生认识自我是做出正确选择的最重要的前提，选择必须结合自身的实际才有价值。学生的自我认识，一方面需要根据成绩排名对自己进行合理定位，确定最高目标和最低目标；另一方面还需要学生更加完整的了解自己，从而让自己做出科学的选择。现在学术界有很多成熟的测评，可以让学生更加科学的了解自己，如：兴趣测评[Holland]：了解自己的兴趣倾向，帮助学生选择适合自己兴趣爱好的专业。性格测评[MBTI]：解读性格、专业、职业的联系，为个人定位和专业选择提供的依据。能力测评[MIDAS]：认识自我的智能分布，尽可能地挖掘自身的潜在能力，匹配到更适合自己的专业。职业倾向测评：了解自己的职业倾向，帮助学生选择自己喜爱的专业，进行更理想的职业生涯发展规划。学科强弱测评：评价自身的学科优劣情况，对学生的选课有一定的帮助。学生如果能够结合这些专业的测评工具，可以让他更加全面的了解自己。我们让多位学生进行过这些测试，大多数学生感觉还是比较准的，有较大的参考价值。这些测评软件怎么使用？测评结果怎么使用？做各种测评的时候，要用本能进行判断，测评答案中，一般没有正确答案，只有自己的兴趣取向。如果都想着选正确答案，测评出的结果往往不准确。还有，随着学生自己的成长，其职业兴趣测评结果也会发生变化，学生和家长需要及时调整。霍兰德职业兴趣类型测评，可得到如下的六边形图形，其含义如下：(1)社会型(S)职业：教育工作者，社会工作者（咨询人员、公关人员）。(2)企业型(E)职业：销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。(3)常规型(C)职业：注意细节有条理。秘书、办公室人员、会计、出纳员、行政助理、图书馆管理员、投资分析员(4)实际型(R)职业：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）（工学）(5)调研型(I)职业：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员（理学、工学）(6)艺术型(A)职业：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。2、了解社会发展需求◆通过了解国内毕业生就业率，毕业生就业薪酬等数据，了解社会发展需求。◆通过研究国外样本，了解今后我们社会的专业需求。毕业学生选择工作时最有人气行业（日本）说明：1、医疗、医疗产品，化妆品（6），2、食品饮料（2），3、材料化学（9），4、调查、咨询（3），5、情报、网络服务（5），6、电子、电机（12），7、经贸类（7），8、银行（1），9、情报处理、软件、游戏软件（10），10、建设、住房、不动产（11）。括号内是上一年的排行。◆通过研究高校专业调整，了解今后我们社会的专业需求。◆通过研究国家产业政策调整，了解今后我们社会的专业需求。3、了解家庭职业背景◆父母从事的职业，特别是父母干的很好的职业，应该也是子女可以优先选择的职业。从遗传角度分析，你有做好相关工作的遗传优势。◆父母等长辈等能够提供就业帮助的专业，是考生可以优先考虑的选择。从另一角度分析，你有做好相关工作的职业背景和社会资源。学生选择未来专业时要考虑的三个维度：1、专业发展前景：薪酬好，容易就业等。哪些专业有发展前景，需要综合社会发展进行判断，现阶段以下专业可能会有更多的需求，如计算机类、电子电气相关、机械自动化相关、轨道交通相关，以及一些服务型相关专业。（举例仅供参考）2、自身就业竞争力：名校水平，选择自己特长的专业领域。三本院校，学校的竞争力不如第一段学校，尽量选择父母长辈等能够提供就业帮助的专业；专科院校，尽量选择各种技术型应用型的专业，让自己今后拥有一项能够谋生的技能。3、考生自己兴趣爱好特长：专业，可能意味着今后一辈子的职业。从事一份自己一点兴趣都没有的职业，那是非常痛苦的。学生选择的专业，至少是自己不讨厌的，最好是自己感兴趣的专业，今后就业后才能愉快的工作。每一个专业，如果能够学得很精，都是有发展前途的。有相关特长，今后发展的空间会更大，没有相关特长，可能就只能做一个最平凡的员工。（二）大学专业的选课要求需要了解大学专业的大类，考虑好自己大致的职业方向，然后选择合适的选考科目。编号学科门类专业大类专业选课大致要求1理学物理、化学、生物2工学物理、化学、生物3农学化学、生物，物理4医学1化学、生物，物理5法学大多不限6经济学大多不限7管理学大多不限8文学大多不限9艺术学大多不限10教育学大多不限11历史学16大多历史12哲学14大多不限年的普通高校选考科目要求与之前的要求调整力度较大，变化有以下几个方面：1、选考科目要求的设置规则。年选考科目要求分为6类：1门科目，考生必须选考方可报考；2门科目，考生均须选考方可报考；3门科目，考生均须选考方可报考；2门科目，考生选考其中一门即可报考；3门科目，考生选考其中一门即可报考；不提科目要求。以上6类中，“2门科目，考生均须选考方可报考”“3门科目，考生均须选考方可报考”是首次出现，年高校录取考试实施。年选考科目要求中，选考科目是1门、2门的专业(类)是选考科目的主体。年全部招生计划中，物理限报的计划数接近4.2万，有物理就可以报考的计划3.5万，两者合计7.7万；选课不做要求的计划13万（其中本科7.5万）。普通类平行志愿招生计划的选课要求分析如下：2、本科各层次的专业不同院校选考科目设置基本一致。选考科目的要求与大学期间专业课程的学习相关，新的选考科目的要求，是以专业为基准的。双一流校、省重点高校、普通公办本科、独立学院、民办高校，相同专业选考科目的要求基本一致。文史类专业基本设置为文科科目，理科专业的选考科目一定是理科科目。◆文史类专业基本不提科目要求。文学、历史学、法学、教育学、工商管理、公共管理、经济学，这些专业基本不提科目要求。个别的院校有选考科目要求，多数选考科目在文科科目中确定。极个别的理工科名校的经济学类专业，要求选考物理。◆理工类专业全部有科目要求。理工科类专业全部有选考科目要求，选考科目的范围基本在理科科目中确定；地理学、建筑学、城乡规划、风景园林这几个专业，选考科目有地理、历史这类文科科目。◆高职高专院校各专业绝大多数不提科目要求。专科专业基本不提选考科目要求。浙江、四川、重庆的高职高专院校有选考科目要求，浙江省内的高职选课要求相对复杂。3、选考科目要求严格的专业
高校招生的部分专业，选考科目要求非常严格。学生今后想就读这些专业，必须从高一开始做好规划，选好科目。（1）医学类很多专业选考科目要求非常严格：◆临床医学、基础医学、精神医学、儿科学、眼视光医学、医学影像学专业选科要求最严格。这几个专业选课要求主要有2种，化学+生物同时选课、物理+化学同时选课，少数学校是物理+化学+生物三科同时选课。个临床医学专业中，要求化学+生物同时选课的97个，约占2/3，要求物理+化学同时选课的约占1/3。因此，报考临床医学专业的同学，选考科目的选择必须精准，要与目标高校的选课要求相匹配。高一考生大多无法精准匹配目标高校，所以拟报考医学类专业的考生，物理+化学+生物同时选最为稳妥。医学类专业的录取分数也普遍较高，如果达不到这个层次，需要慎重选择。基础医学、精神医学、儿科学、眼视光医学、医学影像学这几类医学类相关的，都是化学+生物同时选课的要求所占比例比较高，医学影像学专业还有一些高校要求物理+生物同时选课方可报考。◆口腔医学、预防医学选课要求总体严格，部分学校选课要求不高口腔医学的选课要求也基本上是化学+生物同时选课或者物理+化学同时选课。但还有超过1/3的高校，口腔医学只要物理、化学、生物3选1即可报考。预防医学也有要求化学+生物同时选考的，但主要是物理、化学、生物中3选1即可。
（2）要求物理1门必须选考的19类专业：不管什么层次的高校，以下19类专业，选课要求物理必考。开设这些专业的高校，大多数覆盖各层次的高校，双一流、省重点、普通二本、独立院校和民办本科等都有这些专业，其选课要求也是基本一致的。（3）要求思想政治1门必须选考的专业类。
公安学类专业、思想政治教育要求思想政治1门科目必须选考。公安学类具体专业有：治安学侦查学、公安情报学、公安管理学、边防管理、经济犯罪侦查、涉外警务、警务指挥与战术等。公安技术类专业（刑事科学技术、交通管理工程、网络安全执法）选考物理、化学、生物中1门即可（或者物理、化学、技术选择1门即可）。4、选考科目范围相对宽泛的专业
一些专业有选考科目要求，但科目选择要求相对宽泛。一般理工类专业设置物理、化学、生物等理科科目。文史类专业设置政治、历史、地理等文科科目。在科目的数量上，1门科目必选和2门科目任选1门，是这类专业最主要的科目要求。当然也有少部分高校会设置相对严格的选课要求，要具体看高校的选课要求文件。（1）化学类（化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、材料化学）。
（2）材料类（材料类、材料科学与工程、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、粉体材料科学与工程、宝石及材料工艺学焊接技术与工程、功能材料、纳米材料与技术、新能源材料与器件）。
（3）化工与制药类（化学工程与工艺、制药工程、油气加工工程、资源循环科学与工程、能源化学工程、化学工程与工业生物工程）。
（4）生物科学类（生物科学生物技术、生物信息学、生态学）。
（5）食品工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程）。
（6）环境科学与工程类（环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学）。
（7）海洋科学类（海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境、军事海洋学）。
（8）农学门类。
（9）交通运输类（交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程）。
（10）能源动力类（能源动力类、能源与动力工程、能源与环境系统工程、风能与动力工程、新能源科学与工程）。
（11）水利水电类（水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程）。
（12）矿业类（矿业类、采矿工程、石油工程、矿物加工工程、矿物资源工程、海洋油气工程、油气储运工程）。
（13）纺织类（纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程）。
（14）历史学类（历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学）。
（15）建筑类（建筑类、建筑学、城市规划、景观设计、历史建筑保护工程）。
（16）地质学类（地质学、地球化学、地球信息科学与技术）。
（17）地理科学类专业（地理科学、地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）。
5、基本不提科目要求的专业
文史类专业，绝大多数院校是没有设置科目要求的，极少数高校有科目要求。不提科目要求的专业大致如下：（1）法学类（法学、知识产权、监狱学），社会学（社会学类、社会学、社会工作），政治学类（政治学与行政学、国际政治外交学、国际事务与国际关系）。
（2）新闻学类（新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体）。
（3）语言类专业，包括：中国语言文学类（汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、秘书学）、外国语言文学类（英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语）。
（4）经济学类、金融学类（部分双一流高校会有物理选课要求），经济与贸易类（国际经济与贸易、贸易经济），电子商务，财政学类（财政学、税收学）。
（5）工商管理类（工商管理类、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、劳动关系），公共管理类（公共管理类、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理、海关管理、交通管理、海事管理、公共关系学），旅游管理、酒店管理、文化产业管理、会展经济与管理、体育经济与管理。
（6）教育学门类（人文教育、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、运动训练、休闲体育）
有要求的一般要求如下：法学类、文学类专业中，有科目要求的高校都设为历史、思想政治。经济学、金融学、工商管理中，有科目要求的设置物理1门必选或者物理化学生物任选1门。部分热门专业相关选课要求：◆公务员十大热门专业及选课要求编号专业选课要求1经济学不提科目要求2会计学不提科目要求3法学不提科目要求4税务学不提科目要求5统计学物理或理化生三选一6计算机科学与技术物理7审计学不提科目要求8金融学不提科目要求9工商管理不提科目要求10外语类专业不提科目要求◆人工智能、大数据，选课要求：物理计算机科学与技术，软件工程，信息安全，智能科学与技术，电子与计算机工程，网络空间安全，数据科学与大数据技术，数学与应用数学，信息与计算科学。◆机器人相关，选课要求：物理机械设计制造及其自动化，机械电子工程，机械工艺技术，微机电系统工程，测控技术与仪器、电气工程及其自动化，电子科学与技术，通信信息类，集成电路设计与集成系统，电子信息科学与技术，自动化，机器人工程、物联网工程。“七选三”选课的原则：1、专业匹配原则你选择的选考科目，填报志愿时能够报考你想要就读的高校专业。并且尽量避开竞争过强的科目。一些考生专业有特殊要求的，高一开始，一定要把必选的选考科目学习好。◆名校水平：物理+化学，或者历史；◆公安类：政治一定要选，政治+物理专业全覆盖，政治+生物有利于分数最大化。◆军校：最好有物理（绝大多数非指挥类需要物理）；◆临床医学：一定要化学+生物或化学+物理，化学+生物+物理，临床医学全覆盖。2、分数最大化原则让自己的成绩在七选三后有明显的提升（至少不退步），让自己在高考中更具竞争力。把自己学科排名最靠前的几个学科作为选考（地市联考单科排名或年级排名）。选考科目中，1—2个学科，用于选专业；1—2个学科，用于提升高考分数。哪个可以提升自己的分数？靠自己---努力学习，靠对手---找比你弱的对手（越来越不好判断）（三）怎么选学生的分数可以最大化。1、尽可能多增加自己的优势学科◆高一，所有学科都不要轻言放弃，全部都努力一年后，根据实际情况进行取舍。高一的时候，你的努力越多，优势学科就越多，你选择的空间也就越大。◆“七选三”选考赋分是看排名的，所以学生在确定自己到底是哪一科有特长，不能单凭学科的绝对分数，一定要根据自己这个学科成绩在学校甚至整个地区联考中的排名进行判断，从而准确判断自己的优势学科。2、到底要不要选考物理？不惧怕：名校水平的学生，物理是最优势学科学生，准备报考理学、工学、医学相关专业学生。不盲从：一段线边的学生，分数最大化优先。本科线边的学生，选择自己喜欢的学科。不要想通过选物理在分数上占便宜，但物理考生在填报志愿的时候，选专业会有很大的优势。◆一定要选择物理：报考数学、物理学、天文学、大气科学、地球物理学、力学、机械、仪器、电气、电子信息、自动化、计算机、土木、海洋工程、航空航天、兵器、核工程、安全科学与工程等。◆尽量考虑物理：高水平大学以上水平的。◆谨慎考虑选物理：女生如不读理工科能够不选物理就不要选物理，数学不好的学生，也尽量不要选物理。成绩在一段线上下，分数最大化原则。◆不要选考物理：将来肯定不从事工科类专业的学生，如准备报考经济、金融、法学、语言、管理、艺术、体育等类别的三、“三位一体”等多元升学之路怎么准备多元升学，是新高考带给学生最大的福利之一。◆多元升学，让每一个有特长的学生，都有适合自己天赋的升学渠道。◆不要把别人的天赋当成自己的梦想，去寻找匹配自己天赋的升学渠道，才能找到最适合的未来。◆每一个升学渠道可能的不公平，实际上是更高层次的公平。◆如果你想要在每一个升学渠道都占一个位置，那会很累！◆只要努力过，奋斗过，一切便是最好的安排。多元升学的具体途径和条件准备如下：1、高水平名校三位一体
年高水平三位一体的高校及招生人数：浙江大学（人）、上海交通大学（人）、复旦大学（人）、中国科学院大学（39人），如果加上香港中文大学（深圳）（人）、南方科技大学（53人），共招生人。◆报考条件：交复浙中四校主要是高三1月份“英语+3门选考”的首考成绩。报考无竞赛获奖要求，学考等级门槛不高。三位一体综合评价招生意在选拔综合素质全面的人才，4所高校对考生均未提出学科竞赛类获奖要求；在学业水平考试等级方面，复旦、交大、浙大、国科大4校未对考生设置高门槛。但是初选的时候，淘汰率很高，获得面试的机会比较难，报名前所取得的“外语+选考科目总分”是高校初选的主要依据之一。
◆报考程序：高三第二学期4月底或5月下旬前完成网上报名，高校审核报名条件。初审通过的考生，在高考结束后参加高校组织的笔试和面试。
◆综合素质测试：笔试和面试。笔试难度为竞赛的初级难度，不同高校，笔试科目有差异。大多数理工科专业笔试数学和物理，文科类专业笔试数学和语文，外语都会有。有意参与名校三位一体的学生，要提早涉足数学、物理等的竞赛辅导。
◆录取：以综合分录取，综合分中高考成绩占85%，综合测试成绩占10%-12%。在提前批之前完成录取。
2、强基计划
年取消了自主招生，启动了强基计划。这是全体优秀考生需要