警惕近视潜伏期06岁防近视意义重大

警惕近视潜伏期

0~6岁防近视意义重大!

14岁之前发生的近视,被称为早发现近视。小朋友的眼球稚嫩,尚未发育成熟,可塑性强,得了近视后,度数容易持续加深,加之还有10多年的学业尚未完成,很难再控制近视和继续学业之间把握平衡,成年后很容易发展为高度近视。而高度近视最大的危害就是眼底并发症,它会严重危害眼睛健康!研究数据显示:高度近视(度数超过度)引起的并发症(列如视网膜脱落、眼底病变等),已经成为我国工作人群失明的第一主因。

0~6岁的幼儿阶段,孩子的眼球生长的最快。在这阶段要尽量控制近距离用眼,多进行户外阳光下活动,保护眼睛的自然生长。如果过早长时间近距离用眼,就容易刺激眼球生长,提早把“远视储备”耗尽,进入近视发生的临界状态(“近视潜伏期”),到了小学阶段,就极易发展为真性近视。

家长务必要把近视的“防线”往前移,尤其要重视孩子早期视力的保护与健康。这个阶段保护好了,待正式入学后,就会拥有更加强大的“抗近视能力”,有望一生不近视或迟近视。

认识弱视、弱视的预防

相信对于弱视这个词大家都不陌生,在幼儿园的时候经常会看到一些戴眼镜的小朋友挡着一只眼睛,好像在模仿小“海盗”。但其实这是在进行弱视治疗哦!

究竟怎样才能发现小朋友是否患有弱视?弱视有哪些表现呢?以及如何系统的进行治疗呢?

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1、什么是弱视

弱视是指视觉发育期由于单眼的斜视,未矫正的屈光参差,高度的屈光不正以及形觉剥夺,引起单眼或双眼的最佳矫正视力低于相应年龄的视力。或双眼的视力相差2行及以上,视力较低的眼为弱视。

根据不同的发病原因,可将弱视的分为:斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视、形觉剥夺性弱视。

2、弱视的危害

1)、容易形成斜视

视觉细胞和神经长期脱离外界物象的准确刺激而衰退,如果不及时防治,视力便会永久低下,成为单眼视觉。长此以往,必然会加重健眼的负担,视力逐渐衰退,弱视眼也会发展成斜视。

2)、视力低下

与近视不同,弱视戴眼镜仍看不清,这也是弱视的主要危害,很容易造成孩子终身视力低下。

3)、导致孩子学习不好

因视力低下,孩子课堂质量差,学习内容无法看清楚,不仅影响学习,还影响孩子的自信。

4)、无立体视觉

立体视觉是视觉器官对三维空间各种物体的远近、前后、高低、深浅和凸凹的感知能力。在弱视儿童眼里,不能准确地判断物体的方位和远近,影响孩子的前途。

5)、发育不良

研究发现,弱视会影响孩子的生长发育,一般情况下,弱视儿童会比同龄孩子个矮,这会对孩子的生活产生一定影响。

6)、可能造成孩子性格孤僻

弱视儿童每天面对模糊的影像,大脑接受的信息有别于正常儿童;同时孩子也能从别人的评价中知道自己与人不同,会容易形成其性格孤僻,自卑,不利于健康心理形成。

3、怎么样发现弱视

由于弱视的小朋友双眼外观并无改变,和正常儿童一样极难发现,所以要定期带孩子找专业眼科医生检查。

家长们在生活中可以观察您的孩子有无以下现象:

1、体检视力不达标或者双眼视力相差较大(比如2行以上);

2、看东西的时候很吃力,喜欢凑得很近;

3、喜欢歪头、偏脸看电视;

4、下台阶时小心翼翼或者跑步常摔跤;

5、一只眼睛经常出现“斜视”;

6、出生后发现双眼大小不一,一只眼睛被眼睑遮盖;

7、早产、双胞胎或出生低体重的孩子容易罹患弱视;

8、由于弱视具有一定的遗传倾向,如果家族中有弱视的患者,家长也应该带孩子早点就诊检查眼睛。

生活中如家长发现孩子的视力有异常情况,应及早带孩子至专科视光门诊检查。

一般3~4岁的孩子已经可以通过视力表检查来确诊是否存在视力异常了。斜弱视的治疗年龄越小效果越好。

弱视的治疗关键是早期发现、早期治疗,越早治疗效果越好。

3岁前属关键期,6岁前属成型期,9岁前尚属可塑期,12岁时视觉发育接近成熟,弱视治疗效果较差。

而6岁前是视觉发育的敏感期,也是治疗弱视的最佳时机。斜弱视治疗事关孩子一生,治疗过程缓慢,家长必须有耐心、恒心和信心。

希望我们的孩子都拥有一双健康明亮的眼睛!

给孩子多吃蓝莓就能改善近视?!

答:当然不是。

近视已经成为世界性的疾病,也是难以根治的疑难病症之一。迄今为止,还没有一种药物或器械被证实能治愈近视眼。传说中能明目的食物,大概非蓝莓莫属。网络上铺天盖地的宣传都在放大蓝莓的护眼功能,事实上这些只是商家的宣传手法而已。

蓝莓蕴涵着丰富的花青素,对眼底有一定的保养作用,但对近视并没有明显的治疗和缓解的作用。如果只是想通过多吃某种食物,就改善视力、或缓解是疲劳,作用不大,也无法从根本上解决问题。

研究发现,每天的户外活动可以抵消过多的近距离用眼导致的近视可能。所以长时间的学习、看书多的人,如果有足够的户外活动,就可以有效预防近视眼的发生。

护眼小课堂

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