告别近视误区,孩子近视不容忽视

近期小医院,

医院布告栏宣传着

有关矫正儿童近视方面的知识,

可见近视问题趋于低龄化。

那么小编现在就和大家来分享一下吧!~

家长对儿童近视限矫正的四大娱区

误区1:孩子太小别戴眼镜

儿童正处于视觉发育的关键时期,保证完整、健全的视觉,最重要的就是双眼能同时看到一个清晰的视网膜(眼底)像。近视眼如不及时矫正,长期的视网膜模糊像,一方面会诱发眼轴的进一步加长,使近视度增加,甚至引发弱、斜视;另一方面还会影响孩子的心理发育,表现为对外界新事物兴趣降低,生活范围缩窄,重者影响智力发育。

误区2:近视眼镜越戴度数越深

青少年时期近视度数增加的原因,除遗传因素外,最主要的是过重的用眼负担和不科学的用眼习惯。身高快速发育期,往往近视度数也增长较快。因此,在科学、合理矫正的基础上,近视度数是否增加与是否更换眼镜无关。建议青少年应每6~12个月做一次视光学检查,定期监测视力变化。矫正视力过低者须重新验光,并更换合理屈光度的矫正镜片。

误区3:近视眼镜不能配得太清楚

近视的完全矫正是将近视矫正为正视,用以恢复调节与集合之间固有的正常关系。长期戴低矫眼镜,眼睛看近物时不用调节或少用调节,为了维持双眼单视,两眼视轴一定要集合起来,这样调节和集合之间的关系就会发生紊乱。如果使调节向集合靠拢就要产生过度调节,因而引起睫状痉挛,即人为地增加了近视度数;另一方面是集合向调节靠拢,即向低集合方面发展,产生眼外肌肌力不平衡,当肌力不平衡不能维持时,双眼视功能就会被破坏,只靠一眼看物,另一只眼偏向外侧,成为暂时性间歇性交替性外斜视。对于配镜度数的高低,验光师会根据孩子的视功能情况合理给予,家长不要盲目干预。

误区4:盲信偏方近视“治疗”

社会上不断出现的治疗近视的仪器、疗法,这些治疗手段往往对舒缓眼疲劳可能有所帮助,对假性近视的恢复视力有一定作用,而对真性近视(近视眼)无任何帮助。到目前为止,近视眼最有效的矫治手段仍然是光学矫正一配戴合适的眼镜。因此,如孩子视力出现下降,家长应抓紧时间到正规的眼镜验配机构让孩子接受检查,请专业人员帮助制定合适的矫正方案。儿童时期正是感知外界事物的旺盛期,这一时期家长应纠正认识误区,克服侥奉、盲信心理,让孩子拥有以最佳矫正视力为基础的完整、良好的视觉!

弱视与屈光不正不是一回事

弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验,比如单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺引起的单眼或者双眼最佳矫正视力下降,眼部检查无器质性病变。弱视诊断一定要考虑年龄因素,如果幼儿视力不低于同龄儿童正常视力下限,双眼视力相差不足两行,又未发现引起弱视的危险因素,则可列为观察对象。近视、远视、散光统称为屈光不正,常是弱视产生的原因,但是弱视与屈光不正不是一回事,主要不同点是弱视眼即使佩戴合适的矫正眼镜后,视力仍然不能达到正常,除戴矫正眼镜外还要进行其他治疗视力即可达到正常,无需其他治疗。

高度近视的危害

高度近视近年来发病率呈显著上升趋势,大部分会伴随发生眼底病变或其他眼病,是成人常见的致盲原因之一,在我国致盲性疾病中占第六位。

高度近视主要的并发症有:

玻璃体液化浑浊,飞蚊症;

视网膜脱离;

视神经和黄斑周围视网膜变性萎缩,矫正视力下降;

眼内营养代谢不正常。产生并发性白内障;

继发青光眼。

正常眼底高度近视眼底视神经萎缩

青少年尚处在生长发育期,近视发展非常快,因此在该阶段控制近视的快速加深是关键。

近视防控小知识

1.远离电脑、手机等电子产品。

2.保证充足的睡眠时间。

3.科学的用眼时间,近距离用眼应注意时间,每45~60分钟休息10~15分钟。休息时应远眺,放松眼部调节。

4.正确的用眼姿势“三个一”

5.每天保持2小时以上户外活动

6.合理健康的饮食结构

7.科学规范配镜

8.建立完善屈光档案定期随诊

9.合适的用眼环境“三个不”不在走路,坐车时看书,不躺着,歪头看书,不在光线昏暗或光线刺眼处看书。

10.适当的眼部锻炼

多参加体育锻炼,增强体质;多吃蔬菜水果,补充营养;认真做眼保健操。

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