您的度数很低……
啊？不可能啊，我看东西很清楚，都通过了征兵体检。
度数低当然能看清楚啊
呃……我还是不明白
您可能是弄错了度数和视力的概念吧。
01
度数和视力是两个完全不同的概念度数：指眼的屈光度，也就是配镜以及做近视激光手术的参考数据，可以形象的理解为相机内部镜头组合所有的屈光力。比如平时听到的度近视，50度散光等。视力：指眼底视网膜成像的能力，也就是看物体的清晰度，可以形象的理解为相机底片的成像质量。比如平时听到的对数视力表0.8、1.0，或者五分记录法的4.8、5.0。通过概念，我们可以得知度数和视力其实完全不一样，是两个独立的概念，它们之间没有绝对准确的换算关系，相同度数的两个人，视力可能不同；相同视力的两个人，度数也可能不同。02
度数和视力的关系但是，它们之间一点关系都没有吗？不是的，度数和视力呈负相关，但非线性关系。一般来说屈光不正的人视力都不太好，屈光度数越高，裸眼视力也就越低。但这也不是绝对的，有的人屈光度不高，但是视力却很低，因为影响视力好坏的不只有屈光度一个因素。如果眼睛有其他疾病或网膜成像功能、视神经功能受损等也会使视力下降。02
度数和视力的区别，在实际生活中的体现首先我们要明白，近视后裸眼视力为什么会下降？近视发生后，远处的光线聚焦在视网膜前，在视网膜上的成像不再是一个焦点而是一个模糊的光斑。但每个人视网膜上的感光细胞对这个模糊光斑的解析能力不同，就像每台数码相机的CCD对马赛克的解析能力也不尽相同。比如：有的孩子度近视裸眼视力仍然有0.6，有的孩子同样的度数（像的实际模糊程度和前者相同）但裸眼视力只有0.3。但要时刻注意，那些0.6裸眼视力的近视患者是否会经常眯眼睛、侧方注视，如果是这样，必须验光配镜，否则只会增加视疲劳，且文献报道近视度数欠矫会进一步加快近视度数加深。还有一个有趣的现象是：这个裸眼视力有0.6、近视度数度的患者，在配戴了一段时间框架眼镜以后，脱掉眼镜后的裸眼视力可能只有0.3，虽然近视度数可能没有变化！这往往让家长非常紧张：“我说过戴眼镜只会越戴越糟糕！”这是为什么呢？在配戴框架眼镜前，孩子的大脑被迫处理由于度近视带来的模糊图像，因为大脑从来不知道清晰的图像为何样。当配戴框架眼镜矫正近视后，大脑的反应是“哇，好清晰啊！”于是乎它再也不愿意辨认脱掉眼镜后的模糊图像了，因此表现为裸眼视力变差——就好像游泳以后从水里起来，觉得自己身体变重了，实际上你的体重没有改变，但你已经适应了水的浮力。值得一提的是，眼球无明显器质性病变，视觉在发育期内由于单眼斜视未矫正的屈光参差高度的屈光不正及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力仍达不到相应年龄的视力称为弱视。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗可引起弱视加重，甚至失明。担心孩子因为近视影响学习的家长们，应该关心的是孩子的视力，而不仅仅是度数。永康视光以“让天下孩子没有近视”为目标，采取纯物理矫正方法，在不手术、不进入眼睛、无损伤、无副作用情况下矫正孩子近视，提供真心、爱心、贴心、细心、责任心“五心”服务，为让青少年拥有明亮双眼而努力奋斗。
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